第169章 十年育树，百年育人六(2/2)

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nbsp;  有些句子，或者说有些思想，是可以大破时间藩篱，让所有人都感受到其中真意与魅力。

    被它所吸引，大家倒是一时之间无视了仙画所提出来的北宋的积弊。

    只有赵匡胤和北宋的各官员们还在提心吊胆的听着??

    【这和之前重文轻武显然有着重要的关系。所有的人一窝蜂都去考科举，而且，除了科举之外，之前提到过的恩荫制度在宋朝简直发展到了巅峰。】

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    赵普看他的表情，忙劝慰道：“官家且别急，现在还来得及把这个漏洞给补上。”

    北宋正在焦头烂额的时候，秦朝咸阳宫中的众人正在讨论专业学校的事情。

    “仙画似乎对此颇为赞赏。”蒙毅道，“专业的人做专业的事情，似乎听上去也极为正确。臣不理解的是，培养如此多的所谓专业人才，能用来做什么呢？”

    那么多的医生、数学家、乐师、绘画者？

    甚至还有那么多的读书人......

    培养这样的人才是需要投入金钱和心力的。

    以秦朝现在的社会发展水平来说，他们不太能想象一个国度里存在着那么多的工作岗位。

    扶苏想象了一下后世的场景：“后世人有万万之数，但似乎他们每个人都能有自己要做的事情。”

    每个画面里，每个人似乎都在做着不同的事情。

    但的确就如蒙毅所说，怎么会有这么多的事情要做？

    扶苏无数次好奇后世到底是怎么运转的，这次他很期待仙画后续能说说后世的教育和科举，让他可以窥到一点真容。

    ......

    【更讽刺的是，之前范仲淹和王安石主持的变法都失败了，但是蔡京的这次变法却成功了。】

    【科举，一关就是十七年。】

    【其实宋朝的科举相比与唐朝来说，是有很大的进步的。】

    【首先，对象更宽泛，士农工商，不限出身，谁都可以考，这是很大的进步。到了北宋末年的时候，甚至连僧道都能考。并且，只要考试通过了，立刻授官，效率很高。】

    【然后，它的考试规则日趋严密，还限制了考官的权力，这就让有权势的人在里面操作的空间变小了，更加公平。】

    【而且，考上的人称“天子门生”，大家都是皇帝的人，一定程度上避免了结党营私。】

    大考之日。

    贡院前面正在对考生们进行着搜身，包括连带进来的馒头都要掰碎了来查看里面是不是有夹带的纸条。

    “不允许携带任何书本和小抄入内，违者取消考试资格，三年内不允许再报考。”面无表情的考官在宣读着考试规则。

    考场内，考生们都有各自单独的隔间，布置简单，一目了然。

    考完

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