第 18 章(1/2)

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    皮蛋刚开始跟在林曦身边的时候还有些拘谨,等跟林曦混熟了,知道林曦不会生气,不管林曦说什么都会睁着她充满疑惑的大眼睛问“为什么”。

    种地为什么要清理杂草,为什么要翻地烧地,为什么野菜野果能移植的要移植回来,不能移植的又是为什么不能移植,为什么要观察这些移植的野菜野果原来的生长环境,为什么有些要种在阴凉的地方有些要种在阳光下,为什么还要他们在同一个地方上“厕所”,还要收集那些东西“发酵”,发酵又是什么……

    林曦把采集队和打猎队分成两队,每天轮流出去,留守在家的就要和她一起种地,每当这时候,这些人就会和皮蛋一样一起仰着脖子好奇地听林曦说话,颇有些求知若渴的意味。

    “我们需要把目前知道的方便移植的野菜野果都移植回来,就算已经过了野外采摘的时期,也不能放过。”

    “至于为什么,因为有些看似不能吃,但还能培养出种子,我们不吃,一些野外的小动物也会吃,被他们吃了我们就什么都捞不着。我们移植回来后,就不用总是惦记着去看一眼,可以直接在家里收集种子,也方便驱赶来捣乱的小动物,等来年就可以种更多,以后说不定都不用经常出去采集,只要在家里种地就好了。不能移植的是现在没有这个条件,像那些果树,太高大了,不好挖,而且要种活也比移植野菜费劲。”

    “清理杂草翻地烧地都是为了杀死地里的虫子,避免它们吃我们移植回来的作物,烧出的草木灰也可以肥地,还可以避免杂草和作物抢营……就是抢地。人畜的粪便和丛林里收集来的腐殖层混合发酵后就是肥料。观察作物在野外的生长环境是为了人为创造这样的环境让作物像在野外一样茁壮成长,甚至生长得更好。发酵是一种生物化学反应……通俗点讲的话,我们人需要食物,作物也需要‘食物’,发酵的行为就像把食物处理成我们能吃的烤肉炖汤,把我们的粪便、腐殖层混合发酵后,作物就能吸收这些‘食物’,这些‘食物’会帮助作物再长成我们需要的食物。”她难以解释发酵反应,只好偷换概念解释了发酵行为。

    大家丝毫没有发觉不对,一副恍然大悟的样子,还佩服地望着林曦,只有皮蛋还有源源不断的问题等着林曦。

    “那为什么我们会知道这些东西就是作物需要的食物呢?”

    这回不是林曦答的,是一个很有经验的采集队队员。

    “当然是因为传承下来的,就像我们采集,我们也会教像你这样刚进采集队什么也不知道的孩子辨认那些我们能吃的食物。而你们长大以后,也能再教别的孩子,这样一代代传承下来,大家不就都知道了吗。”

    皮蛋看向林曦。

    林曦默默点头。

    因为确实如此,她就是从书上学来的,书也是前人传承给后人的知识,至于谁是第一个发现的,别问她,她也不知道。至于最后大家发现丛林虎一族根本就没有这样的传承……嗯,等这些人对上其他丛林虎敢正常说话再说。

    皮蛋这样的好学精神当然是值得表扬的,但有时候也让人很苦恼,比如一旦问些林曦回答不上来的,就让林曦不得不想尽办法忽悠过去,又不敢忽悠得太过误人子弟。

    不过林曦很快就想到了让皮蛋不再纠缠她的办法,没错,她决定教皮蛋数学。

    认字暂时还不行,她只会简体字、英语,这些都不能随便教给这些原始人,她只能从阿拉伯数字入手,再教些简单的数学符号。她发现皮蛋的脑子时刻都在打转,想象力也不错,她问过皮蛋还有周围的人,皮蛋以前是不这样的,她诚实地道:“因为阿林会很认真地回答我的问题。”

    她阿妈是个彪悍的女战士,每当问题回答不上来就会把她扒一边去,让她哪凉快哪儿待着,或者强行锻炼她的捕猎能力。

    当然,语文教不了,林曦还可以教皮蛋画画。她自己有一些绘画功底,高中学过素描,那时候她就很喜欢采风一些亭台楼阁。工作后,画画也是她调理心境的一种方式。

    画画没有纸笔是比较麻烦,但林曦在树桩上给皮蛋画过一次后,皮蛋就挪不开眼了,从林曦这里借了骨矛和锯子,做了一些木片、竹片,用木炭学着勾勾画画。林曦留给她的作业,她会先用沙盒解题,再把答案誊抄到竹片上。

    从发小那儿溜出来,皮蛋很快就来给林曦交作业了。她其实昨晚就把作业写完了,早上只要誊抄就好。

    林曦还在吃早餐,对比这些小松鼠,她饭量大得惊人,就算吃得快也得再吃一会儿。

    昨天留的作业还在数数的阶段,林曦扫了一眼长竹片就发现皮蛋学得很快,一百以内的数字已经完全学会了。只要能够从一数到百,再记住加减乘除这些符号的含义,接下来就能进入基础小学算数课程了。

    林曦:“不错。你已经学得很好了,那么今天的作业会难一点。”

    皮蛋的眼睛亮起来,专注地听着。

    林曦:“今天是三道题。咱们部落最小的孩子朵芽今年已经过了两个雨季,你已经过了十二个雨季,你们一起度过了几个雨季。”

    皮蛋觉得这道题很简单:“两个雨季。”

    林曦:“?为什么?你怎么得到这个答案的?”

    皮蛋:“因为两个雨季之前朵芽还没有出生啊,我们一起度过的当然只有两个雨季。”

    林曦:“……”

    大意了,题目居然出现了歧义。

    林曦只能道:“好,你已经提前解决了一道题。这样吧,我奖励你九颗盐津酸果,再奖励你五颗红甘果,你一共有多少果子?”

    “十四颗果子。”皮蛋几乎不假思索。

    刚接触计算就能心算?林曦赞赏地看一眼皮蛋,眯眼想了想:“好,现在你有十四颗果子。我再每天奖励你三块肉干五颗果子,阿奶第一天问你要了三颗果子,第二天你又给了阿奶两颗果子两块肉干,自己吃了一颗果子两块肉干,第三天我忘了给你五颗果子,这时你有几颗果子几块肉干?不考虑肉干果子坏掉的情况。”

    皮蛋这回终于卡住了。

    这道题有加有减,甚至还有乘法的影子,算是比较全面了。

    林曦微微笑:“好了,回去慢慢算吧,题目忘了就来问我。今天之内算出来就真的奖励你两颗红甘果。”

    这个季节红甘果微甜汁多,可是最好吃的果子。

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